Servico Nacional de Aprendizagem Industrial - Departamento Regional de Minas Gerais | Senai Araxa Cfp Professor Djalma Guimaraes
Informação principal
| CNPJ | 03.773.700/0013-40 [ FILIAL ] |
| Nome da empresa | SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - DEPARTAMENTO REGIONAL DE MINAS GERAIS |
| Fantasia nome | SENAI ARAXA CFP PROFESSOR DJALMA GUIMARAES |
| Inicio atividade data | 2001-05-24 |
| Natureza jurídica | Serviço Social Autônomo |
| Situação cadastral | ATIVA desde 2001-05-24 |
| Qualificação do responsável | Administrador |
| Porte da empresa | DEMAIS |
| Opção pelo simples | NÃO OPTANTE |
| Opção pelo MEI | ? |
Endereço
Avenida Abrao Jose Bittar, 405JARDIM RESIDENCIAL BELA VISTA
ARAXA - MG
38181-423
Contatos
Atividades de negócios da empresa
85.99-6-99 - Outras atividades de ensino não especificadas anteriormente
As outras atividades de ensino não especificadas anteriormente compreendem os professores de reforço autônomos (bancas) ou empresas individuais deste segmento e cursos básicos de requalificação profissional (sem relação com o grau de escolaridade prévio e sem regulamentação do currículo). Também foram classificados nesta categoria alguns cursos de ramos bem específicos, citados na relação a seguir: estética, cabeleireiro, corte e costura; culinária e gastronomia; desenho e ateliê (salvo os cursos superiores); robótica; segurança e treinamento de vigilantes. Portanto, os maiores beneficiários são o público geral interessado em se qualificar ou se diferenciar no mercado de trabalho.71.20-1-00 - Testes e análises técnicas
Os testes e análises técnicas compreende a gama de serviços de análises físicas e químicas de materiais, tais como: testes acústicos e de vibração; composição química; pureza de minerais; características físicas de materiais (dureza, maleabilidade, durabilidade, radioatividade); desempenho; testes de contaminação (do ar, água e solo); provas de resistência e inspeção (funcionamento, envelhecimento, controle técnico, segurança e homologação de produtos). Pode ser requisitado por empresas para controles internos ou por órgãos e instituições governamentais.72.10-0-00 - Pesquisa e desenvolvimento experimental em ciências físicas e naturais
As atividades de pesquisa e desenvolvimento experimental em ciências físicas e naturais compreendem os ramos da medicina, química, biologia, bioquímica, farmácia, biomedicina, agronomia, oceanografia, zootecnia - destacadas como ciências biológicas, assim como as ciências exatas e físicas: matemática pura e aplicada, física (termodinâmica, acústica, óptica, eletromagnetismo, eletricidade, mecânica), geologia, geofísica, geociências, astronomia, cosmologia, dentre outras. Enquadram-se aqui todas as pesquisas e suas implicações, com viés acadêmico ou aplicado na indústria e no comércio.74.90-1-99 - Outras atividades profissionais, científicas e técnicas não especificadas anteriormente
Essas outras atividades profissionais, científicas e técnicas não especificadas é tudo aquilo que não corresponde aos campos profissionais mais gerais e difundidos: contabilidade, engenharia, arquitetura, análise e desenvolvimento científico, publicidade, jurídica dentre outras. Em resumo, enquadram-se aqui os mais peculiares serviços profissionais, como o de previsão meteorológica, bem como assessoria e consultoria técnica bastante específicas (culinária, medicina do trabalho, estatística, esportes, sustentabilidade, organização de concursos públicos e sommelier) e avaliação de ativos não-imobiliários, joias e artigos de antiguidade.85.41-4-00 - Educação profissional de nível técnico
A educação profissional de nível técnico é uma importante atividade de ensino, caracterizada pela colocação direta no mercado em setores específicos, seja na indústria ou no comércio. Constituem esse grupo as escolas técnicas gerais, além das específicas das áreas industriais e comerciais (usinagem, eletrotécnica, automação, robótica, informática). Compreendem-se aqui as escolas de nível médio (regulares ou supletivas) que oferecem cursos profissionalizantes agregados, proporcionando habilitação de ensino médio, com organização curricular própria.85.42-2-00 - Educação profissional de nível tecnológico
Tem como escopo cursos de ensino superior estruturados em áreas especializadas destinados a alunos egressos do ensino médio e técnico (curso de nível tecnológico). Abrange também cursos superiores para licenciatura de profissionais de educação infantil e de professores para os anos iniciais do ensino fundamental. No caso de cursos de níveis tecnológicos, a graduação possui uma duração menor (em torno de três anos) e dá ao profissional uma visão intermediária na área de especialização.85.99-6-04 - Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Os treinamentos em desenvolvimento profissional e gerencial compreendem os cursos de aperfeiçoamento em gestão e competências diversas. Essa modalidade educacional está focada no aprimoramento dos profissionais e gestores das empresas (independente do porte e do segmento). Existem cursos nas áreas jurídica, logística, contábil, financeira, operacional e das competências de liderança, comportamento, criatividade empreendedorismo. A metodologia dos cursos pode ser de aprendizagem à distância, uma tendência atual que muitas empresas vêm adotando, ou pela presença de renomados e notáveis palestrantes e professores.correção / remoção de dados